Esta acción social, englobada en la iniciativa comunitaria Equal  Igualdad en lo Rural , ha sido ya trasladada a los cuatro institutos de La Rinconada (Azahares, Carmen Laffón, San José y Miguel de Mañara) para su aplicación durante el presente curso.

La finalidad de esta propuesta, como explicó la delegada municipal de Igualdad y titular del CMIM, Pilar Escudero, es que  profesores y alumnos dispongan de más herramientas didácticas para profundizar en valores transversales de marcada importancia social como es la formación de una conciencia colectiva de igualdad entre hombres y mujeres .

La guía de igualdad, que ha sido muy bien recibida por los equipos de orientadores de los diferentes institutos, otorga un papel fundamental al proceso de toma de decisiones que determinarán el futuro profesional del alumnado.

En este sentido, entre los objetivos generales de esta propuesta, se encuentran los de  sensibilizar e informar a las jóvenes sobre las múltiples posibilidades laborales existentes ,  desmitificando profesiones tradicionalmente masculinas .

Desde otra perspectiva, la guía hará hincapié entre los estudiantes varones en  que las mujeres son igual de válidas que los hombres en la realización de cualquier tipo de trabajo , como puntualizó Escudero.

Con todo, el proyecto busca  derribar estereotipos  y desde una  metodología participativa, activa y grupal   añadió la edil- analizar en el aula situaciones ficticias para abordar problemas reales de la sociedad actual, como por ejemplo la discriminación laboral por razones de género.

La guía contempla también un glosario de términos que desde ahora deberán ser familiares al alumnado, tales como educación o democracia paritaria.  Un diccionario especializado para continuar creciendo en igualdad , concluyó Escudero.