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El despertar de la modernidad: la Generación del 27 en su faceta más transgresora y femenina

Cultura y patrimonio |

La escritora Eva Díaz Pérez, autora de los Cuadernos Didácticos de Estación de las Letras, ha impartido talleres en institutos de la localidad para dar a conocer a la Generación del 27, centrándose en las vanguardias y la efervescencia cultural de los años 20 y 30 en España, rescatando la memoria de las creadoras invisibilizadas y el espíritu provocador de un grupo que transformó la estética y los derechos sociales antes del estallido de la Guerra Civil

Cuadernos del 27 es un proyecto literario y educativo que conmemora a la generación española de poetas más brillante del siglo XX. Se trata de un proyecto que forma parte del Pacto por las Letras de La Rinconada que, entre sus muchas acciones, impulsa de manera muy destacada la lectura y la creación en las aulas. La primera entrega, trabajada el curso pasado, fue ‘Las Mujeres del 27’; este año, los estudiantes trabajan el modernismo con ‘Los Modernos del 27’;  para la tercera entrega se prepara un cuaderno que pretende acercar al modelo de ciudad de la Sevilla en esa época, ‘Sevilla en 1927’; la cuarta y última entrega estará dedicada a la investigación e influencia en el mundo del 27, ‘Cien años de la Generación del 27’, que permita al alumnado un recorrido amplio y al mismo tiempo comprender y participar en la efeméride que tendrá lugar con motivo del centenario. La autora de estos cuadernos es la escritora y periodista Eva Díaz Pérez.

Estación de las Letras da un paso más y en esta edición ha celebrado talleres en institutos de la localidad con la propia Díaz Pérez que se ha centrado en el movimiento modernista de esta generación y en las mujeres del 27, un recorrido que ha ido más allá de la poesía para adentrarse en la transgresión política y estética de un grupo que desafió a la oficialidad académica de su tiempo.

La escritora comenzó con la proyección de la conocida fotografía de los integrantes del grupo en el Ateneo de Sevilla, tomada durante un acto en homenaje a Góngora en 1927. La periodista sevillana recordó que muchos de los miembros de esta generación eran andaluces y que se caracterizaban por desafiar lo establecido, apostando por nuevas formas de expresión y creación. Figuras como Lorca, Alberti, Cernuda y Gerardo Diego no solo buscaban renovar la métrica, sino también la vida misma a través de "juegos de agua" y burlas simbólicas a la Real Academia, marcando un carácter irreverente que definiría su trayectoria.

Durante el encuentro, se abordó el carácter innovador y vitalista de este grupo, al que se llegó a denominar “la generación de la amistad” por sus estrechos vínculos personales y artísticos.

La periodista puso especial énfasis en la necesidad de reconocer el papel de las mujeres dentro de este movimiento que contribuyeron activamente al pensamiento, al arte y a los cambios sociales de la época.

Asimismo, explicó cómo en los años veinte comenzaron a surgir cambios significativos en la imagen y la vestimenta de las mujeres, un contexto en el que emergió el movimiento de ‘Las Sinsombrero’, mujeres que desafiaron las normas sociales al prescindir de esta prenda, considerada símbolo de estatus social y, según ellas mismas, una “jaula para las ideas”. Díaz subrayó cómo la modernidad se reflejó en el cuerpo de la mujer: el corte de pelo a lo garçon y el abandono del corsé y del sombrero fueron actos de autonomía intelectual.

Nombró a María Teresa León, a menudo recordada únicamente por su vínculo con Rafael Alberti, pero cuya labor fue mucho más allá ya que fue responsable del traslado de obras del Museo del Prado a Valencia durante la guerra civil para protegerlas; Maruja Mallo, artista de vanguardia que retrató la velocidad y la modernidad; Luisa Carnés, la voz de la mujer trabajadora, cuya figura ha sido recuperada recientemente para corregir una invisibilización de clase; Concha Méndez, poeta y deportista que integró el dinamismo del siglo XX en sus versos.

La efervescencia cultural tuvo sus templos en la Residencia de Estudiantes y la Residencia de Señoritas. Mientras en la primera convivían Dalí y Buñuel con visitas de la talla de Einstein, la segunda impulsó a una generación de farmacéuticas y científicas bajo un modelo educativo europeo. A este impulso se sumaron La Barraca y las Misiones Pedagógicas, proyectos que llevaron el teatro y las bibliotecas a los rincones más olvidados de España, entendiendo la cultura como una herramienta de transformación social.

El taller concluyó subrayando el carácter profundamente transformador de esta generación, que abrió caminos inéditos en el cine, la literatura, la poesía e incluso en ámbitos como el mundo del motor y la aviación.

“La modernidad del 27 no solo fue literaria; fue la era del cine de Buñuel, del futurismo, de la aviación, del jazz de Josephine Baker... Sin embargo, este oasis de libertad culminó simbólicamente en el banquete de primavera de 1936 en honor a Cernuda, pocas semanas antes de que la Guerra Civil fracturara al país”.

Hasta la fecha, el área de Cultura ha publicado y puesto a disposición de los centros educativos el cuaderno sobre Almudena Grandes, dos entregas de los Cuadernos del 27‘Los hermanos Machado. Una estirpe española’ y ‘Manuel Chaves Nogales. La escritura de la libertad’.

Todos estos cuadernos han sido diseñados por Estudio Manuel Ortiz y su autora es Eva Díaz.  

 

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