Antonio Marín Luque nació en Sevilla el 1 de noviembre de 1969. Cursó estudios en la Escuela de Ingeniería Técnica Agrícola, aunque desarrolló gran parte de su trayectoria profesional en CC.OO.-A, donde desempeñó su actividad en varios departamentos, entre otros la Secretaría Acción Sindical y Política Industrial. En 2004 aprobó oposiciones de Auxiliar Administrativo en el ayuntamiento de La Rinconada, con adscripción al Área de Intervención. En 2011 fue elegido concejal por primera vez, con las responsabilidades en las áreas de Educación, Comunicación, Sanidad y Administración Electrónica. En las últimas Elecciones mantuvo la cartera de Educación y añadió a sus obligaciones Bienestar Social.

Afronta su segunda Legislatura como concejal. ¿Qué ha aprendido en este tiempo?
Ser representante municipal es una gran responsabilidad y faltan horas en el día para responder con trabajo y sacrificio la confianza depositada. Cuadrar las exigencias de unos y otros es complejo pero si las decisiones se toman pensando en el bienestar de la mayoría queda la sensación del deber hecho.

¿Cómo ha visto la evolución del municipio desde su llegada en materia de Educación?
El inicio de la legislatura 2011-2015 comenzó con la inauguración de la ampliación del CEIP Blanca de los Ríos. Posteriormente, se acometieron reformas en los CEIP Guadalquivir y La Paz y finalizó con la construcción de un nuevo CEIP que se ha denominado ‘La Unión’. En la legislatura pasada se han reforzado las becas de 2º ciclo de Infantil y las universitarias. Hemos seguido manteniendo el Servicio de Auxiliares del 2º ciclo de infantil, además de nuestra apuesta de mantenimiento en todos los centros de Infantil y Primaria. Además de las dotaciones, nuestro compromiso con la comunidad educativa se constata con las subvenciones tanto a los Centros Educativos como a las AMPAS. Tampoco podemos olvidar la importante labor de las Escuelas Infantiles de 1º ciclo, que acogen a los más pequeños. Ya como complemento educativo está el Conservatorio Elemental de Música y el Centro de Adultos Cerro Macareno, que con su oferta formativa ayuda a aquéllos que lo necesitan a culminar sus estudios.

¿Cuál es la línea de trabajo teniendo en cuenta que las competencias educativas pertenecen a la Junta?
Para nosotros las competencias no son óbice que impida complementar y promocionar todo lo necesario para que la Educación sea de máxima calidad, como de hecho lo es, y de esta manera nuestros estudiantes posean una herramienta indispensable para poder alcanzar las metas que se propongan. Nuestra línea de trabajo es el contacto permanente con la dirección de todos los Centros y con los y las representantes de las AMPAS para que nos transmitan sus necesidades e inquietudes. De la misma forma, la total sintonía con la Consejería de Educación ha propiciado el poder llevar a cabo importantes obras de infraestructuras educativas. Por otra parte, siempre intentamos adelantarnos a los problemas para, desde el consenso, optar por las soluciones más viables.

El último centro en ponerse en servicio fue el CEIP La Unión. ¿Qué supone para el municipio?
Este centro, que tiene estructura de C2, es decir, que tiene 2 líneas, colmatará las necesidades de espacios escolares por bastante tiempo, llevando a un equilibrio en las dotaciones, necesario para que los docentes sólo tengan que pensar en sus proyectos educativos y en cómo mejorarlos. Cuando finalicen las obras en un año, tendremos cubiertas las plazas escolares del núcleo de La Rinconada durante bastantes años.

La colaboración y por ende la cofinanciación entre Administraciones permite la celeridad en la ejecución de los proyectos. Esto nos permite anticiparnos a las necesidades y estar ojo avizor ante las demandas.

Dice el alcalde que la gran prioridad es el Bienestar Social...

La crisis que venimos arrastrando desde 2008 ha hecho que muchas familias perdieran su futuro. En estos momentos, donde los mercados han obligado a reducir las inversiones y que ha sido aprovechado por el Gobierno del PP para provocar un cambio en el sistema de protecciones, es cuando este Ayuntamiento, dentro de sus limitaciones, ha apostado fuertemente por el fortalecimiento de las ayudas a las familias, intentando complementar programas de empleo de la Junta de Andalucía y de la Diputación, para que las familias tuvieran un asidero donde por unos meses tener unos mínimos ingresos.

Es imposible ayudar a todo el mundo pero lo intentamos.

Se trata de un programa integral...

Evidentemente. Nuestra responsabilidad es con las personas, hemos ido aumentando las partidas de una manera importante pero estamos en la fase de intentar no sólo ayudar económicamente sino dar herramientas para que, a través de la responsabilidad y de la formación, podamos estar más preparados para el futuro incierto que nos acompaña. Hemos estado, estamos y estaremos con quienes nos necesitan.

En este sentido el Consistorio predica con el ejemplo…
Los números no engañan, 1.000.000 de euros en programas de empleo, 600.000 euros en ayudas y programas sociales, 200.000 euros para becas y ayudas de formación, todos con fondos municipales, dan una idea de nuestra verdadera prioridad. Por otra parte, nuestro compromiso irrenunciable con la discapacidad ha hecho que sigamos apostando por nuestro Centro Ocupacional, buque insignia de nuestras políticas sociales, y que hayamos incrementado la dotación en Dependencia para que nuestros mayores tengan una vida digna.

¿Qué papel juegan los colectivos con los que comparte su día a día?
Son fundamentales e incansables. Sin ellos todo el trabajo que se hace en la institución sería incompleto. Ellos llegan a donde nosotros no podemos y es tal el compromiso que se convierten en agentes de cambio. Las AMPAS son un agente fundamental en la comunidad educativa, implicadas al máximo en los proyectos y generando una confianza en los centros donde trabajan fundamental para el total desarrollo de nuestros escolares. En el ámbito social, las Cáritas están totalmente coordinadas con nosotros para llegar a donde no podemos llegar. En el ámbito de las drogadicciones tanto ACAT como AR son fundamentales como interlocutores para tratar con las personas que tengan algún problema con las adicciones. En lo referente a la discapacidad qué podemos decir de AFADI y la asociación de Alzheimer, que son elementos necesarios para ayudar a las familias generando espacios de aprendizaje.