La asociación de familias desarrolla proyectos innovadores y colabora estrechamente con el centro para ofrecer al alumnado más oportunidades, mejorar sus espacios y contribuir a una educación más completa e inclusiva
El AFA Galileo Galilei del CEIP Maestro Antonio Rodríguez se ha consolidado como un pilar fundamental en la vida del centro, promoviendo iniciativas educativas, culturales y sociales y contribuyendo directamente en la incorporación de nuevos materiales que enriquecen el día a día del alumnado. Su labor, desarrollada en estrecha colaboración con el equipo docente y las familias, ha sido tratada con el delegado de Educación Primaria, Rafael Reyes, que continúa visitando los centros de la localidad para conocer de primera mano los proyectos destacados y la labor que desarrollan las asociaciones de familias con los equipos educativos.
“El objetivo es poner en valor iniciativas que mejoran la calidad educativa y dar visibilidad a proyectos innovadores que benefician al conjunto de la comunidad escolar”, explica el delegado. “Las ampas y afas desempeñan una labor esencial que muchas veces pasa desapercibida, pero que resulta clave para el buen funcionamiento y la calidad de los centros educativos. Su implicación va mucho más allá de la organización de actividades puntuales, son un motor constante de mejora, participación y cohesión dentro de la comunidad educativa. El Ayuntamiento, a través de su área de Educación, no puede hacer otra cosa que colaborar y mostrar su respaldo ante iniciativas potentes que dejan huella y construyen generaciones mejores”.
Reyes, junto a la presidenta del AFA, Carolina Romero, la vicepresidenta, Sara Pérez y la secretaria Gema Espinosa, ha visitado los espacios donde centran sus líneas principales de actuación como son el huerto escolar, la biblioteca y el aula de robótica.
Entre las acciones prioritarias destaca el impulso al huerto escolar, un espacio que no deja de crecer año tras año. En el presente curso, la asociación ha invertido en la instalación de un invernadero, que tienen que adecuar tras el fuerte temporal, y en la creación de nuevos bancales de cultivo. Además, se proyectan nuevas iniciativas como la plantación de suculentas en neumáticos reutilizados, la incorporación de un huerto vertical y un mural con temática natural para embellecer el entorno.
Otro de los pilares es el proyecto lector, mediante el cual el AFA dota regularmente a la biblioteca de nuevos títulos adaptados a los proyectos educativos de cada ciclo. Asimismo, refuerzan el denominado “rincón violeta” con libros de coeducación y han mejorado el espacio con alfombras destinadas a actividades de cuentacuentos, fomentando así el hábito lector desde edades tempranas.
La apuesta por la innovación se refleja en el aula de robótica, un espacio que el centro lleva años desarrollando con el apoyo económico del AFA. Este curso, como novedad, se ha puesto en marcha Radio M.A.R., un proyecto de podcast donde el alumnado trabaja distintas temáticas, potenciando habilidades comunicativas y digitales. La asociación continúa invirtiendo en materiales para garantizar que este aula esté completamente equipada para todos los niveles.
Además, el AFA colabora activamente en la mejora de otros recursos del centro, aportando material al área de Educación Física, a las aulas específicas, así como a las de Pedagogía Terapéutica (PT) y Audición y Lenguaje (AL), con juegos y herramientas de lectoescritura. En Educación Infantil, han facilitado recientemente una impresora con escáner para apoyar la labor docente.
A lo largo del curso, también organizan actividades que fomentan la convivencia y la participación de toda la comunidad educativa, como la fiesta de Halloween, la fruta del otoño y de primavera, la celebración de Navidad con la visita del Paje Real, el Día de la Amistad y del Amor, el Día de Andalucía, la fiesta del agua o la fiesta de fin de curso.