Juventud |
Los colegios e institutos de la localidad han firmado con el Ayuntamiento de La Rinconada el convenio de colaboración para desarrollar el programa durante el curso 2026/2027, que incluye más de una treintena de talleres y actividades en ámbitos como la salud mental, la igualdad, la convivencia, el bienestar digital y la prevención de conductas de riesgo
Un nuevo curso ha comenzado y con él el área de Juventud pone en marcha una nueva edición del programa Ciudadanía y Fomento de la Convivencia en las aulas, renovando así su compromiso con la infancia, la adolescencia y la juventud de La Rinconada.
Este programa, destinado al alumnado de 3º ciclo de primaria y secundaria de los diferentes centros de la localidad, nace con la finalidad de continuar acompañándolos en una etapa fundamental para su desarrollo personal y social, ofreciendo a los centros educativos recursos, herramientas y experiencias que complementen el trabajo que diariamente se realiza en las aulas.
El Centro Multifuncional Hacienda Santa Cruz ha acogido la firma de los convenios de colaboración de los centros educativos del municipio del programa para el curso 2026/2027. Con ellos, colegios e institutos se comprometen a implementar las actividades ofertadas por el área de Juventud que crean más convenientes para sus respectivos centros.
Un acto que ha contado con la presencia del alcalde, Javier Fernández, la delegada de Juventud e Infancia, Mercedes Bueno, la concejala adscrita al área, Minerva Calderón, la responsable municipal de Igualdad, Noelia Ramírez, el edil de Salud, Rafael Fernández, la delegada de Educación Secundaria, Raquel Vega y el de Primaria, Rafael Reyes.
Durante la firma, Fernández agradeció a los centros educativos por su implicación, que “van mucho más allá de sus tareas y de su horario lectivo, comprometiéndose con el desarrollo intelectual, personal y social de nuestros jóvenes, así como con el impulso de sus capacidades y oportunidades”. Asimismo, destacó que “nuestra juventud es el futuro y, por tanto, es ahí donde tenemos que poner todos los recursos, todos los esfuerzos y toda la inversión. Firmamos nuevos convenios y reforzamos nuestro compromiso para seguir fomentando valores y acompañándolos en su formación y crecimiento personal, ofreciéndoles herramientas y oportunidades para que se conviertan en personas comprometidas con la sociedad y en jóvenes de los que todos podamos sentirnos orgullosos”.
La iniciativa, que cuenta con más de 15 ediciones, es fruto de una trayectoria consolidada de trabajo del área en colaboración con los centros educativos y con las diferentes áreas municipales y entidades que participan en la promoción del bienestar, la igualdad, la salud, la convivencia y la participación.
En palabras de la delegada, Mercedes Bueno, “A lo largo de sus diferentes ediciones, el programa ha ido evolucionando para responder a las nuevas realidades y necesidades de la población infantil y juvenil, porque está en evaluación continua”. Además, explica que “nuestro objetivo no es únicamente acudir a los centros educativos para desarrollar una actividad puntual. Pretendemos generar espacios de aprendizaje, reflexión y participación, proporcionando herramientas que puedan tener continuidad en el trabajo educativo y tutorial y favoreciendo la implicación activa del alumnado”.
La propuesta 2026/2027 mantiene el objetivo de favorecer el desarrollo integral de los menores mediante actuaciones educativas, preventivas y participativas que contribuyan a su bienestar personal y emocional, al establecimiento de relaciones saludables, a la convivencia positiva, al desarrollo de competencias para la vida y al ejercicio de una ciudadanía activa, responsable y comprometida con su entorno. Así, esta edición se articula en torno a cinco grandes ámbitos de actuación: Bienestar y Salud Mental, Relaciones, Igualdad y Diversidad, Convivencia participación y Ciudadanía, Mundo Digital, redes sociales e inteligencia artificial y Prevención y hábitos saludables.
En Salud Emocional se ofrece un taller de regulación emocional; otro de herramientas contra la ansiedad, para identificar focos de estrés; la campaña ‘Salud Digital’, exposición itinerante y redes; y la actividad ‘Radar de relaciones que cuidan’, con la que identificar factores de bienestar, igualdad y seguridad en las relaciones diferenciándolos de dinámicas de control, aislamiento o dependencia.
Para trabajar la igualdad y diversidad en las aulas están planificado los talleres ‘El buen amor’; para reflexionar sobre estereotipos de género y promover relaciones sanas e igualitarias; ‘Orgullo de Amor’, para reflexionar sobre las orientaciones sexuales; y Taller ‘Promoción de la Igualdad’ que dota al alumnado de instrumentos para hacer frente al sexismo.
En Convivencia escolar los y las estudiantes trabajarán el bullying a través de ‘Mediadores en el patio’, con el que se pretende detectar de forma temprana casos de acoso; ‘Acoso y Ciberconvivencia’, taller de sensibilización y prevención del acoso escolar para favorecer el respeto y la convivencia positiva; y ‘Puentes Culturales’, sesiones para la deconstrucción de prejuicios de los movimientos migratorios. Además, se pretende un Punto de Información Juvenil en cada centro, a través de los corresponsales y el programa CONVIVE, que pretende el acompañamiento de jóvenes con determinadas conductas que inciden de manera negativa en el buen desarrollo y en la convivencia en las aulas.
En Bienestar Digital, con el que pretenden dotar a los jóvenes de herramientas para hacer un buen uso de las nuevas tecnologías, ofertan el taller ‘Verdades Algorítmicas’, para combatir el sesgo de género de la IA, la desinformación y las fake news; ‘Cerebros de Silicio‘, introducción a LLMs, Prompts y apoyo al estudio; ‘Huella Digital’ para concienciar sobre la huella digital y la reputación online; y ‘Competencias digitales básicas’; una campaña para adquirir competencias digitales más allá de las redes sociales
Por último, en Prevención y Hábitos Saludables está programado el taller ‘ConSentido’. Sobre afectividad y sexualidad; ‘Nutrición real Vs Mitos en La Red’, para desmontar dietas milagros y el fitness de las redes; ‘Cuerpo, mente y futuro’, actividades dirigidas a la prevención de TCA y autocuidado integral; y el taller ‘Pasa la vida. Prevención de consumo de sustancias y otras adicciones’, para dotar al alumnado de información sobre el mundo de las drogas y diferentes conductas adictivas. Asimismo, se desarrollará una Feria de La Salud, para crear conciencia sobre la alimentación saludable y el deporte: la campaña ‘Día Mundial Sin Humo’; ‘Redes que Generan Futuro’, que pretende fomentar la participación de los jóvenes en la consecución de los ODS’, y un Escape Room para concienciar sobre la presión de grupo ante el consumo, entrenar la toma de decisiones frente a conductas de riesgo, vapeo, apuestas online o alcohol.
De la mano de otras áreas municipales se incluyen otras actuaciones. Desde el área de Igualdad se va a impartir, como se ha mencionado anteriormente, el taller ‘El Buen amor’, ‘Orgullo de Amor LGTBIQ+’ y el de promoción de la Igualdad.
Por parte del área de Salud se realizará un taller de Cocina y educación alimentaria; los programas preventivos de Estudios Biomecánicos, Revisión Ocular y Revisión Bucodental y formación en SVB+ desfibrilación y primeros auxilios.