A través de las quejas que los organismos y los ciudadanos les hacen llegar el Defensor del Pueblo Andaluz conoce de primera mano hacia dónde se encamina la sociedad, sus problemas y los valores más positivos. Esta semana ha visitado el colegio Los Azahares de La Rinconada donde ha participado en los actos para conmemorar en Día de los Derechos del Niño.

¿Cuáles son las necesidades que detecta en la sociedad actual?
En estos momentos se están acentuando las peticiones desde los sectores más afectados por la recesión económica  a los que hay que añadir las clases medias asalariadas con niveles de endeudamiento importantes que ven el problema del paro con enorme preocupación.

 

Los expertos hablan de sociedad despersonalizada, carente de valores y sin conciencia colectiva ¿cuál es su verdad?
Mi experiencia es perfectamente coincidente. Debemos recuperar ese sentido de la vecindad, del apoyo común, empezando por la familia que casi ha desaparecido y siguiendo por el conjunto de la sociedad.

 

No todo será negativo. Desde su papel de crítico de la sociedad andaluza será consciente también de algunos avances ¿cuáles son?
En paralelo observo una movilización social minoritaria pero sí más motivada y sobre todo en sectores de la juventud.

 

Para conseguir una ciudadanía igualitaria y progresista ¿qué valores hay que fomentar?
 Creo en la justicia de las oportunidades. En reconocer el trabajo y el mérito como herramientas de superación.

 

Uno de los  sectores sobre los que más hay que incidir para lograr este objetivo es en el de la juventud ¿qué medidas hay que aplicar para evitar episodios de violencia en las aulas o racismo que protagonizan tantos telediarios en estos momentos?
La educación en el sentido más amplio del término, desde el sector educativo la familia y la sociedad.

 

¿Qué opinión le merece la controvertida asignatura que se imparte en los centros de Secundaria  de Educación para la Ciudadanía?
Que es un contenido previsto por la Ley. Distinto sea que entre algún colectivo se muestren críticas y que se puedan solventar sin mayores problemas. Me temo que no es el principal problema ni en mayor reto que tiene nuestro sistema educativo.

 

Usted ostenta también el cargo de Defensor del Menor, ¿Cuáles son los problemas de la infancia hoy en día, y cuál el que más le preocupa?
Percibo un avance en los aspectos materiales de atención hacia los menores, propios con el avance y desarrollo económico que se ha producido y no podemos negar. Pero, a la vez, parece que la sociedad que construimos da pocos espacios a los menores, a sus tiempos, a sus necesidades. También me preocupan nuevas formas de riesgo en menores poco atendidos por sus familias, en donde la ocupación de sus padres relegan un tiempo precioso de dedicación que es vital para su desarrollo.

 

¿Qué medidas habría que aplicar en el uso de Internet para que los menores estén más protegidos y sea un espacio más seguro?
Una idea básica de la mano de lo anterior: más presencia de los padres en la ocupaciones de sus hijos. La figura del menor encerrado en su habitación solo y sin apoyo el uso de Internet me parece que merece más atención y cuidado.

 

Donde fallan las instituciones públicas están las ONG ¿qué papel juegan en la sociedad actual?
Ése no es el más adecuado. Cubrir vacíos significa que dejamos escenarios de intervención sin atender y esa fórmula no es buena. Como complemento, ayuda, implicación de la sociedad y de su voluntariado, todo eso me parece perfecto. Pero sin relegar las responsabilidades del poder público.

 

La Rinconada cuenta cada vez con un mayor número de vecinos extranjeros y, al igual que en el resto de las ciudades se prevé que las cifras aumenten, ¿cómo encajan entre la ciudadanía?
Con más normalidad de lo que se quiere contar. Van y vienen a trabajar como lo hicimos nosotros no hace mucho para ganarnos la vida. No me parece nada novedoso y el resultado mayoritario es una integración muy normalizada.