El tres de diciembre se conmemoraba el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, un colectivo de acción preferente para el Ayuntamiento de La Rinconada en el que las distintas administraciones e instituciones públicas y privadas se vuelcan con clara vocación integradora. Un buen ejemplo de ello fue el IES Carmen Laffón, que consiguió aunar educación, deporte e integración con una jornada sobre Deporte y Discapacidad, que coordinó el alumnado de Segundo curso del ciclo formativo de Actividades Físicas y Deportivas. Así, el centro se convirtió en una especie de Villa Olímpica cuyas dependencias actuaban de punto de encuentro de distintas modalidades deportivas, con el denominador común de que se trataba de deportes adaptados para personas con discapacidad.

Por un lado, se trataba de llamar la atención sobre el tremendo valor y esfuerzo que supone la práctica deportiva para personas con capacidades diferentes, mostrando la dificultad que entraña la práctica y el mérito que esconde, a la vez que poner el foco en este tipo de disciplinas que, por lo general, están más alejadas de los focos mediáticos.

Como invitados estuvieron los alumnos y alumnas de Sexto curso de Primaria del conjunto de los centros escolares de la localidad, así como los integrantes de Primero de ESO de los IES locales. En total participaron 590 personas, 350 de Primaria y 240 de Secundaria, lo que habla del enorme éxito y poder de convocatoria de esta actividad que vuelve a poner de manifiesto el enorme trabajo que se realiza desde el Carmen Laffón.

Entre los deportes que se practicaron cabe destacar el Goalball, que consiste en un juego (único deporte paralímpico creado específicamente para personas invidentes o con deficiencia visual) en el que participan dos equipos de 3 jugadores, con una pelota en cuyo interior hay cascabeles para poder detectar su trayectoria. Se requiere gran capacidad de orientación espacial para poder interceptar el balón y realizar el lanzamiento. También se profundizó sobre la Boccia, un juego (diseñado para personas con discapacidades) similar a la petanca, en el que hay que lanzar las bolas lo más cerca posible de la pelota blanca al mismo tiempo que intentar alejar las de sus rivales. Más conocidos son el kárate para invidentes y el baloncesto en silla de ruedas, que también tuvieron su cuota de protagonismo, siempre bajo la supervisión del alumnado del Ciclo de Actividades Físicas y Deportivas, que realizaron una labor previa organizativa que puso de manifiesto su buen hacer y cuyo resultado quedó patente en la jornada.

Como complemento, también hubo proyección de vídeos, talleres de estimulación sensorial, Orientación para invidentes, incluso charlas de deportistas paralímpicos, que contaron a los asistentes su experiencia y su día a día de trabajo y entrenamiento.

El delegado de Educación del Ayuntamiento de La Rinconada estuvo presente en la ceremonia de inauguración, en la que varios alumnos y alumnas se dirigieron a los presentes con un manifiesto. De igual modo, también estuvo presente el director del IES Carmen Laffón, Juan Carlos Escribano. Marín destacó el "enorme esfuerzo que realizan cada día las personas con capacidades diferentes para superar barreras y la importante labor integradora que canaliza y permite el deporte". El responsable municipal de Educación, que también dirige el área de Bienestar Social, del que depende el Centro de Atención a Personas con Discapacidad, tuvo la oportunidad de conocer algunos testimonios y comprobar de primera mano el desarrollo de algunas actividades: "El Carmen Laffón ha vuelto a desarrollar un gran trabajo en este sentido y nosotros, que creemos y apostamos por las políticas de integración de las personas con discapacidad, tenemos que estar al lado de estas iniciativas que revierten tantos beneficios a la sociedad".